各班级：

为帮助我院学生分析自身现状并完善个人发展目标，提高学生的自我认知能力，正确修订和完善个人的学业规划，经研究决定现开展2020-2021学年第一学期学生发展自我整改工作，现将有关事项通知如下：

一、参与对象

2018级、2019级、2020级

二、具体内容

1.检测学生发展目标达成度：检测和分析学生学业发展、职业发展、个人发展和社会发展的目标完成情况，能否达到预期的目标。

路径：返回智慧学工“工作台”，进入“学生发展”，点击“整改申报”，再选择2020-2021学年第一学期,逐项填写后“提交”即可。

2.完成学期整改报告：对个人取得成绩，存在的问题和努力的方向进行总结。

路径：在“智慧学工”栏选择“工作台” 版块，进入“学生发展”，再进入“学期整改报告”（2020-2021学年第一学期）进行总结。  （四道选择题）

三、时间安排

时间段：3月23日-3月31日

四、注意事项

1.各班级请于3月31日前指导学生完成自我发展诊断相关工作。

2.此项工作的学生参与率要求100%，请各班级重视，各项参与率是班级评优的一项重要指标。

bat365中文官方网站

2021年3月22日

附件：

学生发展自我测评和发展规划填写操作流程

第一步：进入微信端“常州工程移动信息平台”

第二步：点击“智慧学工”

第三步：选择“工作台”

第四步：点击“整改申报”

第五步：选择2020-2021学年第一学期，开始填写，填写完提交。

第六步：返回智慧学工“工作台”，进入“学生发展”，点击“学期诊改报告”，再选择相应2020-2021学年第一学期，逐项填写“四道选择题”即可。

关于开展2021学生发展自我诊改工作的通知

各班级：

为帮助我院学生分析自身现状并完善个人发展目标，提高学生的自我认知能力，正确修订和完善个人的学业规划，经研究决定现开展2020-2021学年第一学期学生发展自我诊改工作，现将有关事项通知如下：

一、参与对象

2018级、2019级、2020级

二、具体内容

1.检测学生发展目标达成度：检测和分析学生学业发展、职业发展、个人发展和社会发展的目标完成情况，能否达到预期的目标。

路径：返回智慧学工“工作台”，进入“学生发展”，点击“诊改申报”，再选择2020-2021学年第一学期,逐项填写后“提交”即可。

2.完成学期诊改报告：对个人取得成绩，存在的问题和努力的方向进行总结。

路径：在“智慧学工”栏选择“工作台” 版块，进入“学生发展”，再进入“学期诊改报告”（2020-2021学年第一学期）进行总结。  （四道选择题）

三、时间安排

时间段：3月23日-3月31日

四、注意事项

1.各班级请于3月31日前指导学生完成自我发展诊断相关工作。

2.此项工作的学生参与率要求100%，请各班级重视，各项参与率是班级评优的一项重要指标。

bat365中文官方网站

2021年3月22日

附件：

学生发展自我测评和发展规划填写操作流程

第一步：进入微信端“常州工程移动信息平台”

第二步：点击“智慧学工”

第三步：选择“工作台”

第四步：点击“诊改申报”

第五步：选择2020-2021学年第一学期，开始填写，填写完提交。

第六步：返回智慧学工“工作台”，进入“学生发展”，点击“学期诊改报告”，再选择相应2020-2021学年第一学期，逐项填写“四道选择题”即可。